Projektwoche der 5e
In der Projektwoche im Jahrgang 5 geht es traditionell um „Soziales Lernen“. Unsere 5er sollen zu einer Klassengemeinschaft wachsen und lernen, freundlich und respektvoll miteinander umzugehen und Konflikte angemessen zu lösen. Die 5e beschäftigte sich darum mit „Giraffensprache“ und „Wolfsprache“, frühstückte zusammen, sprach über Gefühle, trainierte den Klassenrat, arbeitete an einem gemeinsamen Kunstprojekt und spielte Kooperations- und Vertrauensspiele in der Turnhalle.
Ein besonderes Highlight war das „Eiprojekt“, bei dem mit wenigen Mitteln ein rohes Ei durch eine in Gruppenarbeit selbst erdachte Konstruktion so geschützt werden soll, dass es beim Fall nicht kaputt geht. Und siehe da, den Fall vom Klassenraumfenster im Erdgeschoss auf den Schulhof schafften unsere Eier „mit links“. Also verlegten wir unser Experiment für die nächstgrößere Herausforderung ins Treppenhaus. Fazit: Nur ein Ei überlebte den Sturz im Treppenhaus nicht.
Den Abschluss bildete der Besuch der Lichtburg am Wandertag. Hier bekamen die Kinder Einblicke in die Geschichte des Kinos und sahen anschließend die Verfilmung des Romans „Emil und die Detektive“, den die Klasse zuvor im Deutschunterricht behandelt hatte.
Text: D. Andres (Klassenlehrerin der 5e) / Fotos: D. Andres, D. Lützler
