Die Schülerinnen und Schüler der 10e beschäftigten sich im Biologieunterricht von Frau Attardo und Herrn Weißohn intensiv mit dem Aufbau der DNA, dem Träger unserer genetischen Informationen. Das erworbene Wissen setzten sie anschließend handlungsorientiert in einer Modellarbeit um.
Mit viel Fleiß und Geschick sind dabei dreidimensionale DNA-Modelle aus Pfeifenreinigern und Strohhalmen entstanden. Diese einfachen, farbigen Materialien eignen sich ideal, um die typische Doppelhelix anschaulich nachzubilden und die zentralen Merkmale der Basenpaarung sichtbar zu machen. Auf diese Weise wurde ein komplexes Thema greifbar und lebendig.
Ergänzend dazu gestalteten die Lernenden informative Plakate, auf denen die Struktur, Funktion und Bedeutung der DNA übersichtlich und kreativ dargestellt wurden.
Besonders freuen wir uns, dass sowohl die Modelle als auch die Plakate am Tag der offenen Tür im NW-Raum der Goethestraße durch Herrn Weißohn ausgestellt werden. So können die Besucherinnen und Besucher einen Einblick in die Arbeit der 10e und die Vielfalt unseres MINT-Unterrichts gewinnen.
Die Aktion zeigt eindrucksvoll, wie lebendig Wissenschaft an der EBGS vermittelt wird – kreativ, praxisnah und voller Entdeckergeist. Ein weiterer Beitrag zu unserem Jubiläumsjahr!
Text & Fotos: S. Attardo (SoPäd) & M. Weißohn (LiA)
